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    王安石登飛來峰ppt下載

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    王安石登飛來峰ppt

    這是王安石登飛來峰ppt,包括了作者簡介,寫作背景,初讀課文,整體感知,細讀課文,體會大意,精讀課文,探究感情等內容,歡迎點擊下載。

    王安石登飛來峰ppt是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.

    登飛來峰 ——王安石 作者簡介 王安石(1021——1086),字介甫,號半山。北宋大政治家、思想家、文學家,為唐宋八大家之一。當過宰相,在神宗皇帝支持下實行改革,歷史上叫做“王安石變法”。今有輯本《臨川先生文集》。 寫作背景 1050年夏,王安石在浙江鄞縣任知縣,任職期滿后回江西臨川老家時,路過杭州,登上飛來峰塔頂,面對眼前廣闊的視野,想到雞鳴見日升的情景,心中不免感慨萬千,于是寫下了這首詩。 這首詩是他初涉宦海之作,這一年他正好三十歲。此時年少氣盛,抱負不凡,正好借登飛來峰抒發胸臆,寄托壯懷,可看作萬言書的先聲,實行新法的前奏。 初讀課文,整體感知 1、指名朗讀 2、聽范讀。 3、齊讀。 初讀課文,整體感知 登飛來峰   宋-王安石  飛來山上/千尋塔,   聞說/雞鳴/見日升。   不畏/浮云/遮望眼, 自緣/身在/最高層。 細讀課文,體會大意 根據注釋,理解詩歌大意,體會詩的意境。 飛來峰:又名靈鷲峰, 今杭州西湖北靈隱寺前。 千尋:極言塔高。古以八尺為一尋,形容高聳。 畏:害怕 浮云:暗喻奸佞的小人。 自緣 :因為。 “我”登上飛來峰高高的塔頂,聽說每天黎明雞叫的時候,就能看見太陽升起。 不怕浮云遮擋住遠望的眼睛,只因為我就站在了飛來峰的最高層。 精讀課文,探究感情 1、《登飛來峰》前兩句,后兩句的側重點各是什么? ①②描寫景物 ③④抒發情懷 2、前兩句寫景,突出了飛來峰的什么特點?運用了什么修辭手法? 高 山是高聳的,塔是高聳的,山頂上的塔更是高高聳立的。飛來峰和它上面的寶塔總共多高?不知道。詩人只告訴我們,單是塔身就是八千多尺。詩人還講了一個傳說:站在塔上,雞鳴五更天就可以看見海上日出。請想想飛來峰那聳云天的氣勢吧! 夸張 補充資料: 飛來峰高168米。飛來峰無石不奇,無樹不古,無洞不幽秀麗絕倫。飛來峰的廳巖怪石,如蛟龍,如奔象,如臥虎,如驚猿。山上老樹古藤,盤根錯節;巖骨暴露,峰棱如削。 3、為什么飛來峰的這些美景詩人都沒有描寫,而單單只寫了飛來峰的“高”?提示:聯系詩人的經歷。 王安石當過宰相,實行變法,使衰弱的宋王朝迅速強盛起來,人民生活也大幅度提高。寫下此詩時,正是他初入宦海,年少氣盛,抱負不凡,正好借登飛來峰發抒胸臆,寄托壯懷,希望有一天能施展他治國平天下的才能。 4、詩人寫飛來峰的高是為了表現什么? 表現了詩人朝氣蓬勃、胸懷改革大志、對前途充滿信心 5、結尾兩句寫出了什么樣的道理? 認識達到了一定的高度,就能透過現象看到本質,就不會被事物的假象迷惑。 6、若就情境說,語序應是“因為身在最高層,所以不畏浮云遮目”,但作者卻倒過來,先說果,后說因;為什么? 一因一果的倒置,突出了因“只緣身在最高層”的重要性,可見出作者構思的精深。 7、“不畏浮云遮望眼”化用了哪個典故? 李白就說過“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。” 意思是說自己離開長安是由于皇帝聽信了小人的讒言。 王安石把這個典故反過來用,他說:我不怕浮云遮住我遠望的視線,那就是因為我站得最高。 8、詩人化用這句詩是為了抒發什么樣的情懷? 表現了詩人在政治上高瞻遠矚的氣概,不畏奸邪的勇氣和決心。 9、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”可謂是點晴之筆,蘇軾也有一句詩在表現手法及內容上極為相似,這句詩是? “不識廬山真面目,只緣身在此山中。” “人們之所以被事物的假象所迷惑,是因為沒有全面、客觀、正確地觀察事物,認識事物。”

    登飛來峰ppt:這是登飛來峰ppt,包括了作者簡介,寫作背景,初讀課文,整體感知,細讀課文,體會大意,精讀課文,探究感情等內容,歡迎點擊下載。

    登飛來峰優秀教學設計PPT:這是登飛來峰優秀教學設計PPT,主要介紹了飛來峰簡介,作者簡介,唐宋八大家,《登飛來峰》賞析,哲理,點明文章的主旨,完成課后的練習,歡迎點擊下載登飛來峰優秀教學設計PPT哦。飛來峰又叫靈鷲峰,位于浙江杭州靈隱寺前。高168米。有“東南第一山”,“武林第一峰”等多種稱呼,為西湖八大景之一。飛來峰無石不奇,無樹不古,無洞不幽,秀麗絕倫。飛來峰的廳巖怪石,如蛟龍,如奔象,如臥虎,如驚猿。山上老樹古藤,盤根錯節;巖骨暴露,鋒棱如峭。

    登飛來峰優秀教學PPT:這是登飛來峰優秀教學PPT,主要介紹了學習目標,自學指導:小組合作,作者介紹,簡介王安石。背景,中心思想,當堂作業,回答問題,完成練習,歡迎點擊下載登飛來峰優秀教學PPT哦。只有站得高,看得遠,才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒。

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